威尼斯wnsr888培养方案(化员工物学)
1. 专业简介
威尼斯wnsr888(亚洲)集团有限公司于2017年开始“化生交叉实验班”的建设,并于2018年正式设立南京大学化员工物学专业。化员工物学是随着化学、生物与医学等学科的发展,近年来形成的一门多学科交叉的新兴学科。化员工物学研究注重利用外源性的化学物质去干预、调控生命过程,进而揭示生命过程的机理。化员工物学结合了有机化学、分析化学、生物化学、结构化学、超分子化学、药物化学和计算化学等多学科的理论和研究方法来研究生命科学和医学中的重大问题。这一学科主要是面向有志于成为化学工作者,以及对包括生物医学、生物技术和制药、生命分析等科学感兴趣的员工开设;强调通过建立坚实的化学基础,加深对生物功能背后化学机理的理解与探究。攻读化员工物学专业学位的员工,除了需要学习一系列的数理课程以及与化学专业要求相同的化学专业课外,还需学习生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生物化学实验等生物相关专业课程,其中尤为重要的是有机化学、热力学以及动力学,这是理解生物系统运行的必需课程。
本专业目前共有教师11人,有中科院院士1人,国家级领军人才5人次,国家级青年人才15人次。
2. 学制、总学分与学位授予
本专业学制四年。专业应修总学分150,其中通识通修课程(必修)60-64学分,学科专业课程(必修)56-57学分,多元发展课程(选修)25-30学分,毕业论文(必修)4学分。 员工在学校规定的学习年限内,修完本专业公司产品计划规定的课程,获得规定的学分,达到教育部规定的《老员工体质健康标准》综合考评等级,准予毕业。符合学士学位授予要求者,授予理学学士学位。
3. 培养目标
秉承戴安邦先生“化学教育既传授知识和技术,更训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德”的全面科学教育思想,遵循“科研创新能力培养贯穿人才培养全过程”的教育理念,以“夯实基础、提升能力、体现前沿、引导创新”为指导方针,通过开放式教学体系提升员工的认知、学习和创新能力,培养致力于世界科技前沿、服务于国家战略需求和产业发展需要的具有创新精神和实干能力的化员工物学及相关学科行业的未来领军人才。
化员工物学专业培养的毕业生是具有高度的社会责任感,良好的科学和文化素养,较好地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,具有创新意识和实践能力,能够在化学及生物医学相关学科领域从事科学研究、技术开发和公司产品等工作的人才。
本专业毕业生主要在国内外著名高校继续攻读研究生,从事化学及化学与生物交叉学科研究工作,也可在化学、材料、医药、分析检验和生命健康等领域和行业的企业事业单位和行政部门从事研究、开发和管理工作。
4. 毕业要求
化员工物学类专业培养的员工应较系统扎实地掌握化学和生命科学的基础知识、基本理论和基本技能,同时还需掌握必要的数学和物理等相关学科的基本内容,能够在化学、生命科学、药学和医学等学科领域开展工作,具有学科视野开阔、行业适应面宽和工作能力强等突出特点。本专业毕业生应达到以下要求:
(1)通识类知识:具有人文精神和国际视野。拥有人文社会科学、体育、艺术等通识类基础知识和基础素养;掌握一门计算机语言,具有必要的编程技能,能够获取、处理和运用化员工物学及相关学科信息;掌握1门外语。
(2)学科基础知识:掌握本专业所需的数学和物理学(包括实验)等相关学科的基本内容,具有使用数学和物理知识解决化员工物学问题的能力。
(3)专业理论知识:掌握化员工物学基础知识和基本理论,具备发现、提出、分析和解决化员工物学及相关学科问题的能力。了解化员工物学的发展历史、学科前沿和发展趋势。
(4)专业实践知识:具有创新意识和实践能力,掌握化员工物学实验基本技能。初步掌握化员工物学研究或化学品设计、开发、检验、生产等的基本方法和手段。
(5)交叉学科知识:初步掌握化学工程、材料科学、能源科学、环境科学、信息科学、药学、医学等相关学科的基本知识。
(6)团队和合作精神:具有较强的表达、交流、协调能力及团队合作能力。
(7)安全环保意识:具有安全意识、环保意识和可持续发展理念。
(8)自主和终身学习的能力:初步具备自主学习和自我发展的能力,能够适应未来科学技术和经济社会的发展。
5. 成果导向关系矩阵
培养目标 | 毕业要求 | 课程 | 项目 |
秉承戴安邦先生“化学教育既传授知识和技术,更训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德”的全面科学教育思想,遵循“科研创新能力培养贯穿人才培养全过程”的教育理念,以“夯实基础、提升能力、体现前沿、引导创新”为指导方针,通过开放式教学体系提升员工的认知、学习和创新能力,培养致力于世界科技前沿、服务于国家战略需求和产业发展需要的具有创新精神和实干能力的化员工物学及相关学科行业的未来领军人才。 | 通识类知识 | 德育课程 悦读经典 科学之光 体育课程 美育课程 劳育课程 计算机程序语言 《大学英语》 军事理论和技能 |
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学科基础知识 | 《微积分I》 《微积分II与线性代数》 《普通生物学》 | 学科竞赛 | |
专业理论知识 | 《大学化学》《有机化学》 《物理化学》《生物化学》 《现代仪器分析》 《细胞生物学》 《分子生物学》《遗传学》 《化员工物学导论》 专业选修课 本研贯通课 | 以项目为载体的课程 学科竞赛 | |
专业实践知识 | 《化学实验基础》 《大学化学实验》 《基础生物学实验》 《有机化学实验》 《物理化学实验》 《生物化学实验》 《化员工物学综合实验》 | 全国老员工化学实验邀请赛 上海老员工化学实验竞赛 江苏省老员工化学化工实验竞赛 全国老员工化工实验大赛 化学实验创新设计竞赛 | |
交叉学科知识 | 《生物统计学》《免疫学》 《药理学》《结构生物学》 《生物信息学》 全校其他专业开放选修课 | iGEM | |
团队和合作精神 |
| iGEM 以项目为载体的课程 | |
安全环保意识 | 《化学实验安全与规范》 《化工工艺安全及实践》 | 江苏省老员工化学化工实验竞赛 全国老员工化工实验大赛 | |
自主和终身学习的能力 | 毕业论文 |
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6. 课程体系
(1)通识通修课程
课程类别 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学期 | 性质 | 备注 | 说明 |
通识课程 | 员工毕业前应获得至少14个通识学分。其中,“悦读经典计划”“科学之光”育人项目至少各选修1个学分,美育应选修2个学分,劳育应选修2个学分(含1个劳动教育课程学分、1个劳动教育实践学分)。其他通识必修学分要求按照国家相关规定执行。最少修读学分:14 | ||||||
通修课程 | 该课程模块共有6个课程子模块:【思政课】【军事课】【数学课】【英语课】【体育课】【计算机】 | ||||||
【思政课】 | 00000080A | 形势与政策 | .25 | 1-1 | 通修 | ||
00000100 | 思想道德与法治 | 3 | 1-1 | 通修 | |||
00000080B | 形势与政策 | .25 | 1-2 | 通修 | |||
00000110 | 马克思主义基本原理 | 3 | 1-2 | 通修 | |||
00000041 | 中国近现代史纲要 | 3 | 2-1 | 通修 | |||
00000080C | 形势与政策 | .25 | 2-1 | 通修 | |||
00000090A | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论(理论部分) | 2 | 2-1 | 通修 | |||
00000080D | 形势与政策 | .25 | 2-2 | 通修 | |||
00000090B | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论(实践部分) | 1 | 2-2 | 通修 | |||
00000130A | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(理论部分) | 2 | 2-2 | 通修 | |||
00000080E | 形势与政策 | .25 | 3-1 | 通修 | |||
00000130B | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(实践部分) | 1 | 3-1 | 通修 | |||
00000080F | 形势与政策 | .25 | 3-2 | 通修 | |||
00000080G | 形势与政策 | .25 | 4-1 | 通修 | |||
00000080H | 形势与政策 | .25 | 4-2 | 通修 | |||
【军事课】 | 00050030 | 军事技能训练 | 2 | 1-1 | 通修 | ||
00050010 | 军事理论 | 2 | 1-2 | 通修 | |||
数学课 | 该课程模块共有2个课程子模块:【第一层次】【第二层次】,需最少完成子模块数:1 | ||||||
【第一层次】 | 00010011A | 微积分I(第一层次) | 5 | 1-1 | 通修 | ||
00010011B | 微积分II(第一层次) | 5 | 1-2 | 通修 | |||
00010011C | 线性代数(第一层次) | 4 | 2-1 | 通修 | |||
【第二层次】 | 00010012A | 微积分I(第二层次) | 5 | 1-1 | 通修 | ||
00010012B | 微积分II与线性代数(第二层次) | 5 | 1-2 | 通修 | |||
【英语课】 | 00020010A | 大学英语(一) | 4 | 1-1 | 通修 | ||
00020010B | 大学英语(二) | 4 | 1-2 | 通修 | |||
【体育课】 | 00040010A | 体育(一) | 1 | 1-1 | 通修 | ||
00040010B | 体育(二) | 1 | 1-2 | 通修 | |||
00040010C | 体育(三) | 1 | 2-1 | 通修 | |||
00040010D | 体育(四) | 1 | 2-2 | 通修 | |||
【计算机】 | 00030211 | C程序设计(层次Ⅰ) | 3 | 1-2 | 通修 | 最少修读门数:1 | |
00030220 | Python程序设计 | 3 | 1-2 | 通修 |
(2)学科专业课程
该课程模块共有2个课程子模块:【专业核心课程】,【学科基础课程】
课程类别 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学期 | 性质 | 备注 | 说明 |
【学科基础课程】 | 13000250A | 大学化学 A | 3 | 1-1 | 平台 | 准入 |
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13010260 | 化学实验基础 | 2 | 1-1 | 平台 | 准出 | ||
14000010A | 普通生物学(上) | 2 | 1-1 | 平台 | 准入 | ||
13000110T | 大学化学实验 | 3 | 1-2 | 平台 | 准出 | ||
13000250B | 大学化学 B | 3 | 1-2 | 平台 | 准出 | ||
14000010B | 普通生物学(下) | 2 | 1-2 | 平台 | 准出 | ||
专业核心课程 | 该课程模块共有2个课程子模块:【科学实践】【其他核心课程】 | ||||||
【其他核心课程】 | 13010050A | 有机化学(一) | 3 | 2-1 | 核心 | 准出 |
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13010150 | 现代仪器分析 | 3 | 2-1 | 核心 | 准出 | ||
14010032 | 生物化学 | 4 | 2-1 | 核心 | 准出 | ||
14010050 | 细胞生物学 | 2 | 2-1 | 核心 | 准出 | ||
14140011T | 生物化学实验 | 2 | 2-1 | 核心 | 准出 | ||
13010050B | 有机化学(二) | 3 | 2-2 | 核心 | 准出 | ||
13010180T | 有机化学实验 | 3 | 2-2 | 核心 | 准出 | ||
13010390A | 物理化学 A | 3 | 2-2 | 核心 | 准出 | ||
13010440 | 分子生物学 | 3 | 2-2 | 核心 | 准出 | ||
13010200 | 化员工物学导论 | 2 | 3-1 | 核心 | 准出 | ||
13010390B | 物理化学 B | 3 | 3-1 | 核心 | 准出 | ||
13010410A | 物理化学实验 A | 3 | 3-1 | 核心 | 准出 | ||
13010270T | 化员工物学综合实验 | 4 | 3-2 | 核心 | 准出 | ||
14010130 | 遗传学 | 2 | 3-2 | 核心 | 准出 | ||
【科学实践】 | 13000270 | 科学实践 I | 1 | 3-2 | 核心 | 准出 | 最少修读门数:1 |
13000280 | 科学实践 II | 2 | 3-2 | 核心 | 准出 |
(3)多元发展课程
课程类别 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学期 | 性质 | 备注 | 说明 |
公共选修课程 | 可选修全校公共选修课程。 | ||||||
专业选修课程 | 该课程模块共有4个课程子模块:【A类选修课】【B类选修课】【C类选修课】【D类选修课】 | ||||||
【A类选修课】 | 13010010 | 结构化学 | 3 | 2-2 | 选修 |
| 最少修读门数:5 |
13030210 | 化学文献与科学方法 | 2 | 2-2 | 选修 |
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13000240A | 化学功能分子实验 A | 2 | 3-1 | 选修 | |||
13030100 | 高分子导论 | 2 | 3-1 | 选修 | |||
13030480 | 有机合成 | 2 | 3-1 | 选修 | |||
14010060 | 微生物学 | 2 | 3-1 | 选修 | |||
13020020 | 化工原理 | 3 | 3-2 | 选修 | |||
13030320 | 近代仪器分析法 | 4 | 3-2 | 选修 | |||
13030490 | 高等无机化学 | 3 | 3-2 | 选修 | |||
13031120 | 材料化学 | 3 | 4-1 | 选修 | |||
14010090 | 生理学 | 3 | 3-2 | 选修 | |||
13030650 | 谱学基础 | 3 | 4-1 | 本研贯通 | |||
【B类选修课】 | 13030720 | 化员工物学 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | B类课程为化学专业研究生B类课程,即以一级学科为基础的公共学位课(必修)。本校读研员工在本科阶段修读的研究生课程,课程成绩不低于75分,研究生阶段可申请课程免修。《谱学基础》同属于A类和B类选修课。 |
13030940 | 量子化学 | 3 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030950 | 合成化学概要 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030960 | 多组份高分子材料 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030970 | 能源材料化学 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030980 | 化学实验安全与规范 | 1 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
【C类选修课】 | 13030890 | 分子光谱与成像 | 3 | 2-2 | 选修 | 本研贯通 | C类课程为化学专业研究生C类课程,即以二级学科(专业)为特色的学位课(必修)。本校读研员工在本科阶段修读的研究生课程,课程成绩不低于75分,研究生阶段可申请课程免修。 |
13030880 | 统计热力学 | 2 | 3-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030590 | 电分析化学基础 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030740 | 高分子表征 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030830 | 理论与物理有机化学 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030850 | 配位化学 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030990 | 现代有机合成化学 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031000 | 现代高分子化学 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031010 | 现代高分子物理 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031030 | 现代分离科学 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031080 | 糖科学基础 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031090 | 化员工物学方法和技术 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031100 | 纳米分析化学 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031130 | 表面科学原理与技术 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
【D类选修课】 | 13030230 | 化学与生命 | 1 | 1-1 | 选修 |
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12000014A | 普通物理(上) | 3 | 1-2 | 选修 |
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12000010A | 大学物理实验(一) | 2 | 2-1 | 选修 |
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12000014B | 普通物理(下) | 3 | 2-1 | 选修 |
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12000010B | 大学物理实验(二) | 2 | 2-2 | 选修 |
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13010140 | 仪器分析实验 | 2 | 2-2 | 选修 |
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13030170 | 化工制图 | 3 | 2-2 | 选修 |
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13030910 | 产业前沿高分子材料 | 2 | 2-2 | 选修 |
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13030270 | 胶体与界面化学 | 2 | 3-1 | 选修 |
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13030860 | 流动化学导论 | 3 | 3-1 | 选修 |
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13010410B | 物理化学实验 B | 2 | 3-2 | 选修 |
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13020030 | 化工基础实验 | 1 | 3-2 | 选修 |
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13030020 | 波谱分析 | 3 | 3-2 | 选修 |
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13030110 | 高分子化学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030190 | 化学化工行业就业创业指导 | 1 | 3-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030290 | 结晶化学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030500 | 高分子结构与性能 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030510 | 催化化学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030530 | 先进高分子材料 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030540 | 分子识别与分析 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030840 | 计算机与化学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030040 | 等离子化学 | 2 | 4-1 | 选修 |
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13030060 | 分离科学 | 2 | 4-1 | 选修 |
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13030090 | 先进高分子制造 | 2 | 4-1 | 选修 |
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13030560 | 有机化学现代进展 | 2 | 4-1 | 选修 | |||
【跨专业选修课程】 | 14010021 | 生物统计学 | 3 | 2-1 | 选修 |
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14100100 | 免疫学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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14100180 | 结构生物学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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14120120 | 药理学 | 3 | 3-2 | 选修 |
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14100060 | 生物信息学 | 2 | 4-1 | 选修 |
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(4)毕业论文/设计
课程类别 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学期 | 性质 | 备注 | 说明 |
【毕业论文/设计】 | 13000010 | 毕业论文 | 4 | 4-1,4-2 | 核心 | 准出 |
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7. 专业准入准出
(1)专业准入实施方案
按照《南京大学全日制本科生大类培养分流实施方案》《南京大学全日制本科生专业准入实施方案》执行。
(2)专业准出实施方案
专业准出时间:大四下学期
专业准出流程:准出申请、信息核对、毕业资格审核
专业准出标准:准入课程 + 准出课程+ 指选专业选修课
毕业要求:完成150学分的基础上要求满足以下条件:
完成学校认定的14学分通识教育课程;
完成学校认定的46-50学分通修课程;
完成不少于15学分的化学与生命科学大类在大类培养阶段的学科基础课;
完成41-42分的化员工物学专业核心课程;
完成毕业论文;通过毕业论文答辩。
8. 课程结构拓扑图