威尼斯wnsr888培养方案(化学拔尖计划)
1. 专业简介
南京大学化学专业始建于1920年,是我国最早设立的化学专业之一,是国家首批确立的一级学科博士点,首批入选“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”、“一级学科国家重点学科”、“基础学科拔尖员工培养试验计划”和“国家级特色专业”,拥有国家级化学实验教学示范中心。2019年度入选国家级一流本科专业建设点。学科始终以提升人才培养质量和科学研究水平为根本目标,围绕“四个面向”开展各项工作,已成为国内外具有重要影响和良好声誉的人才培养和科学研究基地。
本专业拥有配位化学国家重点实验室和生命分析化学国家重点实验室,高性能高分子材料与技术教育部重点实验室、介观化学教育部重点实验室以及江苏省先进有机材料重点实验室等科研平台。设有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、应用化学、高分子化学与物理及化员工物学等七个二级学科。综合实力在国际上具有很高的声誉,在2020年各项全球排名中,本专业在US News排名中位居全球第20位;在软科世界大学专业排名中位居全球第25位;Nature Index排名位居全球科研机构排名和高校前2位;ESI指标排名中论文总数和被引总数排名第23和26,均进入全球前1‰。化学、化学工程与技术两专业均为国家“双一流”建设学科。
本专业团队力量雄厚,有中科院院士3人,国家级领军人才41人次,国家级青年人才57人次。有40多位中国科学院院士曾先后在此学习或任教。改革开放以来,以杨为民、鲍哲南以及40多名杰出毕业生或员工在国内外成为学术界领军人才。
培养特色
1)开放式的课程体系。针对拔尖员工,我们制定了化学(拔尖计划)培养方案,同时我们提供开放式的可选的课程体系,拔尖员工也可以选择威尼斯wnsr888其他的培养方案[化学、化学(化员工物学)专业和化学(强基计划)]。
2)科教协同的培养机制。针对强基员工科研创新能力培养,执行“科研创新能力培养贯穿人才培养全过程”的理念。以“志趣为导向、个性化培养、追求卓越”为核心,构建了“课程体系-研究型教学-科创活动”相互支撑、“导学研讨-氛围营造-实验室轮转”相互协同、“大创项目-科创竞赛-导师课题”相互衔接和“名师领衔-平台开放-制度建设”全面保障的“复合三位一体”科研创新能力系统性培养机制。充分发挥本专业院士、国家级领军人才以及高层次青年人才等科研领头雁在强基员工培养中的作用,专业所有科研领军人才成为强基员工培养的学术导师,学术导师高水平的科研项目成为员工科研实践的载体,基地的两个国家重点实验室和三个省部级重点实验室成为强基计划员工科研实践的重要平台。以科研平台和科研项目带动强基员工科研能力的提升。
3)国际化培养举措。积极引进海外知名高校的知名学者来为强基员工授课。已经定期邀请著名国际专家开设国际化暑期课程。海外留学回来的高层次青年人才在员工培养早期开设基础课程的双语课,促进强基员工尽早地出去国际交流与实训。由海外知名高校知名学者组织教学团队开设国际化英文强化课程。资助所有强基员工通过校级、院级及个人联系项目赴国际知名学校进行长期或者短期国际交流。积极与国际著名高校签订“交换员工合作协议”,推动强基员工“走出去”,开拓视野和展现风采。
2. 学制、总学分与学位授予
本专业学制四年。应修总学分150。具体的学分分布详见所选的培养方案。 员工在学校规定的学习年限内,修完本专业公司产品计划规定的课程,获得规定的学分,达到教育部规定的《老员工体质健康标准》综合考评等级,准予毕业。符合学士学位授予要求者,授予理学学士学位。
3. 培养目标
秉承戴安邦先生“化学教育既传授知识和技术,更训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德”的全面科学教育思想,遵循“科研创新能力培养贯穿人才培养全过程”的教育理念,以“夯实基础、提升能力、体现前沿、引导创新”为指导方针,通过开放式教学体系提升员工的认知、学习和创新能力,培养致力于世界科技前沿、服务于国家战略需求和产业发展需要的具有创新精神和实干能力的化学行业的未来领军人才。
化学专业(拔尖计划)培养的毕业生应具有高度的社会责任感、良好的科学和文化素养,掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,具有创新意识和实践能力,能够在化学及相关学科领域从事科学研究、技术开发、公司产品、创新创业等工作的全方位人才。
毕业生去向主要是在国内外著名高校和科研院所继续攻读研究生,从事化学及化学与生命、材料交叉学科研究工作,也可在化学、材料、医药、环境、能源和分析检验等领域和行业的企业事业单位和行政部门从事研究、开发和管理工作。
4. 毕业要求
化学(拔尖计划)专业培养的员工应较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,同时还需掌握必要的数学和物理学等相关学科的基本内容,能够在化学、化学工程、生命科学、材料科学、能源科学、环境科学、药学和医学等学科领域开展工作,具有学科视野开阔、行业适应面宽和工作能力强等突出特点。本专业毕业生应达到以下要求:
(1)通识类知识:具有人文精神和国际视野。拥有人文社会科学、体育、艺术等通识类基础知识和基础素养;掌握一门计算机语言,具有必要的编程技能,能够获取、处理和运用化学及相关学科信息;掌握1门外语。
(2)学科基础知识:掌握本专业所需的数学和物理学(包括实验)等相关学科的基本内容,具有使用数学和物理知识解决化学问题的能力。
(3)专业理论知识:掌握化学基础知识和基本理论,具备发现、提出、分析和解决化学及相关学科问题的能力。了解化学的发展历史、学科前沿和发展趋势。
(4)专业实践知识:具有创新意识和实践能力,掌握化学实验基本技能。初步掌握化学研究或化学品设计、开发、检验、生产等的基本方法和手段。
(5)交叉学科知识:初步掌握化学工程、生命科学、材料科学、能源科学、环境科学、信息科学、药学、医学等相关学科的基本知识。
(6)团队和合作精神:具有较强的表达、交流、协调能力及团队合作能力。
(7)安全环保意识:具有安全意识、环保意识和可持续发展理念。
(8)自主和终身学习的能力:初步具备自主学习和自我发展的能力,能够适应未来科学技术和经济社会的发展。
5. 成果导向关系矩阵
培养目标 | 毕业要求 | 课程 | 项目 |
秉承戴安邦先生“化学教育既传授知识和技术,更训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德”的全面科学教育思想,遵循“科研创新能力培养贯穿人才培养全过程”的教育理念,以“夯实基础、提升能力、体现前沿、引导创新”为指导方针,通过开放式教学体系提升员工的认知、学习和创新能力,培养致力于世界科技前沿、服务于国家战略需求和产业发展需要的具有创新精神和实干能力的化学及相关学科行业的未来领军人才。 | 通识类知识 | 德育课程 悦读经典 科学之光 体育课程 美育课程 劳育课程 计算机程序语言 《大学英语》 军事理论和技能 |
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学科基础知识 | 《微积分I》《微积分II》 《线性代数》《大学物理》 | 学科竞赛 | |
专业理论知识 | 《化学原理》《有机化学》 《高等物理化学》《仪器分析》 《高分子导论》 专业选修课 本研贯通课 | 以项目为载体的课程 学科竞赛 | |
专业实践知识 | 《化学实验基础》 《化学合成与表征》 《化学原理与测量》 《化学功能分子实验》 | 全国老员工化学实验邀请赛 上海老员工化学实验竞赛 江苏省老员工化学化工实验竞赛 全国老员工化工实验大赛 化学实验创新设计竞赛 | |
交叉学科知识 | 《生物化学》《分子生物学》 《化员工物学导论》 《材料化学》 全校其他专业开放选修课 | iGEM | |
团队和合作精神 |
| iGEM 以项目为载体的课程 | |
安全环保意识 | 《化学实验安全与规范》 《化工工艺安全及实践》 | 江苏省老员工化学化工实验竞赛 全国老员工化工实验大赛 | |
自主和终身学习的能力 | 毕业论文 |
6. 课程体系
(1) 通识通修课程
课程类别 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学期 | 性质 | 备注 | 说明 |
通识课程 | 员工毕业前应获得至少14个通识学分。其中,“悦读经典计划”“科学之光”育人项目至少各选修1个学分,美育应选修2个学分,劳育应选修2个学分(含1个劳动教育课程学分、1个劳动教育实践学分)。其他通识必修学分要求按照国家相关规定执行。最少修读学分:14 | ||||||
通修课程 | 该课程模块共有7个课程子模块:【思政课】【军事课】【数学分析 & 微积分】【高等代数 & 线性代数】【英语课】【体育课】【计算机】 | ||||||
【思政课】 | 00000080A | 形势与政策 | .25 | 1-1 | 通修 | ||
00000100 | 思想道德与法治 | 3 | 1-1 | 通修 | |||
00000080B | 形势与政策 | .25 | 1-2 | 通修 | |||
00000110 | 马克思主义基本原理 | 3 | 1-2 | 通修 | |||
00000041 | 中国近现代史纲要 | 3 | 2-1 | 通修 | |||
00000080C | 形势与政策 | .25 | 2-1 | 通修 | |||
00000090A | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论(理论部分) | 2 | 2-1 | 通修 | |||
00000080D | 形势与政策 | .25 | 2-2 | 通修 | |||
00000090B | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论(实践部分) | 1 | 2-2 | 通修 | |||
00000130A | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(理论部分) | 2 | 2-2 | 通修 | |||
00000080E | 形势与政策 | .25 | 3-1 | 通修 | |||
00000130B | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(实践部分) | 1 | 3-1 | 通修 | |||
00000080F | 形势与政策 | .25 | 3-2 | 通修 | |||
00000080G | 形势与政策 | .25 | 4-1 | 通修 | |||
00000080H | 形势与政策 | .25 | 4-2 | 通修 | |||
【军事课】 | 00050030 | 军事技能训练 | 2 | 1-1 | 通修 | ||
00050010 | 军事理论 | 2 | 1-2 | 通修 | |||
数学分析 & 微积分 | 该课程模块共有2个课程子模块:【微积分】【数学分析】,需最少完成子模块数:1 | ||||||
【微积分】 | 11100140A | 微积分I(第一层次) | 5 | 1-1 | 通修 | ||
11100140B | 微积分II(第一层次) | 5 | 1-2 | 通修 | |||
【数学分析】 | 11000010A | 数学分析 | 5 | 1-1 | 通修 | ||
11000010B | 数学分析 | 5 | 1-2 | 通修 | |||
高等代数 & 线性代数 | 该课程模块共有2个课程子模块:【高等代数】【线性代数】,需最少完成子模块数:1 | ||||||
【高等代数】 | 11000020A | 高等代数 | 4 | 1-1 | 通修 | ||
11000020B | 高等代数 | 4 | 1-2 | 通修 | |||
【线性代数】 | 11100140C | 线性代数(第一层次) | 4 | 1-1 | 通修 | ||
【英语课】 | 00020010A | 大学英语(一) | 4 | 1-1 | 通修 | ||
00020010B | 大学英语(二) | 4 | 1-2 | 通修 | |||
【体育课】 | 00040010A | 体育(一) | 1 | 1-1 | 通修 | ||
00040010B | 体育(二) | 1 | 1-2 | 通修 | |||
00040010C | 体育(三) | 1 | 2-1 | 通修 | |||
00040010D | 体育(四) | 1 | 2-2 | 通修 | |||
【计算机】 | 22000010 | 程序设计基础 | 3 | 1-2 | 通修 |
(2) 学科专业课程
该课程模块共有2个课程子模块:【学科基础课程】,【专业核心课程】
课程类别 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学期 | 性质 | 备注 | 说明 |
【学科基础课程】 | 12000010A | 大学物理实验(一) | 2 | 1-1 | 平台 | 准入 |
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13010260 | 化学实验基础 | 2 | 1-1 | 平台 | 准入 | ||
13000190 | 化学合成与表征I | 3 | 1-2 | 平台 | 准出 | ||
13030240A | 化学原理 | 4 | 1-2 | 平台 | 准出 | ||
24020010A | 大学物理(上) | 4 | 1-2 | 平台 | 准出 | ||
13030240B | 化学原理 | 4 | 2-1 | 平台 | 准出 | ||
24020010B | 大学物理(下) | 4 | 2-1 | 平台 | 准出 | ||
专业核心课程 | 该课程模块共有2个课程子模块:【科学实践】【其他专业核心课程】 | ||||||
【科学实践】 | 13000270 | 科学实践 I | 1 | 3-2 | 核心 | 准出 | 最少修读门数:1 |
13000280 | 科学实践 II | 2 | 3-2 | 核心 | 准出 | ||
【其他专业核心课程】 | 13000200 | 化学合成与表征II | 3 | 2-1 | 核心 | 准出 |
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13010050A | 有机化学(一) | 3 | 2-1 | 核心 | 准出 | ||
13010430T | 化学原理与测量 II | 2.5 | 2-1 | 核心 | 准出 | ||
13000220 | 化学合成与表征III | 1.5 | 2-2 | 核心 | 准出 | ||
13010050B | 有机化学(二) | 3 | 2-2 | 核心 | 准出 | ||
13010420T | 化学原理与测量 I | 2.5 | 2-2 | 核心 | 准出 | ||
13030080A | 高等物理化学I | 3 | 2-2 | 核心 | 准出 | ||
13010030 | 仪器分析 | 4 | 3-1 | 核心 | 准出 | ||
13010290T | 化学功能分子实验 | 3 | 3-1 | 核心 | 准出 | ||
13030080B | 高等物理化学II | 3 | 3-1 | 核心 | 准出 | ||
13030100 | 高分子导论 | 2 | 3-1 | 核心 | 准出 | ||
13010280 | 化学原理与测量III | 1.5 | 3-2 | 核心 | 准出 |
(3) 多元发展课程
课程类别 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学期 | 性质 | 备注 | 说明 |
专业选修课程 | 该课程模块共有4个课程子模块:【A类专业选修课【理论课模块】】【B类选修课】【C类选修课】【D类选修课】 | ||||||
【A类专业选修课【理论课模块】】 | 13030210 | 化学文献与科学方法 | 2 | 2-2 | 选修 |
| 最少修读门数:4 |
13030480 | 有机合成 | 2 | 3-1 | 选修 |
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13020020 | 化工原理 | 3 | 3-2 | 选修 | |||
13030320 | 近代仪器分析法 | 4 | 3-2 | 选修 | |||
13030490 | 高等无机化学 | 3 | 3-2 | 选修 | |||
13030500 | 高分子结构与性能 | 2 | 3-2 | 选修 | |||
13030650 | 谱学基础 | 3 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031120 | 材料化学 | 3 | 4-1 | 选修 | |||
【B类选修课】 | 13030720 | 化员工物学 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 |
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13030940 | 量子化学 | 3 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030950 | 合成化学概要 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030960 | 多组份高分子材料 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030970 | 能源材料化学 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030980 | 化学实验安全与规范 | 1 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
【C类选修课】 | 13030880 | 统计热力学 | 2 | 3-2 | 选修 | 本研贯通 |
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13030590 | 电分析化学基础 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030740 | 高分子表征 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030830 | 理论与物理有机化学 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030850 | 配位化学 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030990 | 现代有机合成化学 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031000 | 现代高分子化学 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031010 | 现代高分子物理 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031030 | 现代分离科学 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031080 | 糖科学基础 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031090 | 化员工物学方法和技术 | 2 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031130 | 表面科学原理与技术 | 3 | 4-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
【D类选修课】 | 24000010 | 名师导学 | 2 | 1-2 | 选修 |
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13010200 | 化员工物学导论 | 2 | 3-1 | 选修 |
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13030270 | 胶体与界面化学 | 2 | 3-1 | 选修 |
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13030860 | 流动化学导论 | 3 | 3-1 | 选修 |
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13031140 | 人工智能与化学 | 2 | 3-1 | 选修 |
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13010270T | 化员工物学综合实验 | 4 | 3-2 | 选修 |
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13020030 | 化工基础实验 | 1 | 3-2 | 选修 |
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13030020 | 波谱分析 | 3 | 3-2 | 选修 |
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13030110 | 高分子化学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030190 | 化学化工行业就业创业指导 | 1 | 3-2 | 选修 | 本研贯通 | ||
13030290 | 结晶化学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030510 | 催化化学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030530 | 先进高分子材料 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030540 | 分子识别与分析 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13030840 | 计算机与化学 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13031150 | 光电材料基础 | 2 | 3-2 | 选修 |
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13020080 | 化工工艺安全及实践 | 4 | 3-暑 | 选修 |
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13030040 | 等离子化学 | 2 | 4-1 | 选修 |
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13030060 | 分离科学 | 2 | 4-1 | 选修 |
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13030090 | 先进高分子制造 | 2 | 4-1 | 选修 |
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13030560 | 有机化学现代进展 | 2 | 4-1 | 选修 |
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13031160 | 有机硅聚合物 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
13031170 | 生物医用高分子 | 2 | 4-1 | 选修 | 本研贯通 | ||
【跨专业选修课程】 | 14140032 | 老员工物学 | 3 | 1-1 | 选修 |
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12000010B | 大学物理实验(二) | 2 | 1-2 | 选修 |
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24020041 | 基础学科前沿研究 | 1 | 1-暑,2-暑 | 选修 |
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24020060 | 交叉学科前沿进展 | 1 | 1-暑,2-暑 | 选修 |
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14010032 | 生物化学 | 4 | 2-2 | 选修 |
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14140020 | 分子生物学 | 2 | 3-1 | 选修 |
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公共选修课程 | 可选修全校公共选修课程。 |
(4) 毕业论文/设计
课程类别 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学期 | 性质 | 备注 | 说明 |
【毕业论文/设计】 | 13000010 | 毕业论文 | 4 | 4-1,4-2 | 核心 | 准出 |
7. 专业准入准出
(1)专业准入实施方案
按照《南京大学全日制本科生大类培养分流实施方案》《南京大学全日制本科生专业准入实施方案》执行。
(2)专业准出实施方案
本科阶段修业年限四年。其中部分员工在六年内达到总学分要求可予以毕业。 员工毕业时要求总学分达到150分。其中通识通修课程、学科专业课程中的必修课程需达到合格、专业选修课程和跨专业选修课程学达到规定的学分数。
8. 课程结构拓扑图